基础医学国家级实验教学示范中心(北京协和医学院)
机能学实验室
北京协和医学院实验教学中心组建于1997年,1999年顺利通过了北京市教委组织实施的教学实验室评估验收,获得“合格实验室”称号。2007年中心先后被评为北京市和国家级实验教学示范中心。目前下设形态学、机能学、病原免疫学和分子细胞遗传学四个实验室。
机能学实验室是我校实验教学中心组建时设置的三个教学实验室之一。机能学实验室的成立使原各自独立的实验室空间、仪器设备、实验用品及人力资源等利用效率显著提升,优化了实验条件,减少了经费支出,同时还支撑了多个学科实验教学内容的贯通,改变了实验教学内容割裂、脱节和重复的现象,强化了学生基本技能、创新能力和整体素质的培养。
1999年1月,机能学实验室通过了国家教委主持的高等院校基础课教学实验室评估。多年来,实验室先后多次进行空间扩充、设施改造和仪器设备升级,为教学工作开展提供了重要支撑。2015年,以机能学实验室为支撑平台,生理学、病理生理学和药理学三门课程的实验教学内容完成全面系统的贯通融合,形成《医学机能实验学》,在我校临床医学专业基础医学阶段的教学改革中率先实现了课程整合。整合后的课程增设自主设计性实验,每年支持开展10~12组自主设计实验项目,强化了学生自主思维和创新能力的培养。2016年,实验室购入14台成都泰盟软件有限公司的BL-420I信息化集成化信号采集与处理系统设备作为整合课程的设备支撑。2017年,我校自编教材《医学机能学实验指导手册》出版。2018年,实验教学中心搭建虚拟仿真实验教学平台,其中机能学实验项目共57项。2022年,机能学实验室由我校九号院迁至吴宪大楼,使得实验教学中心整体的空间布局更加合理,资源分布区域更加集中。近5年实验室支持临床医学专业学生完成大学生创新训练项目6项,其中有2项获奖。实验室支撑的课程曾获批北京市教育教学成果二等奖等重要奖项。
目前,机能学实验室已初步形成现代化的网络多媒体教学模式,成为适用于多层次、多学科实验教学的功能性实验教学平台。
基础医学国家级实验教学示范中心(北京协和医学院)
分子细胞遗传学实验室
北京协和医学院实验教学中心组建于1997年,1999年顺利通过了北京市教委组织实施的教学实验室评估验收,获得“合格实验室”称号。2007年中心先后被评为北京市和国家级实验教学示范中心。目前下设形态学、机能学、病原免疫学和分子细胞遗传学四个实验室。
中心的分子细胞遗传学实验室成立于2001年。多年来,在学校和学院的支持下病原免疫学实验室设备设施不断升级改造,为教学工作开展提供了重要支撑。目前实验室主要承担临床医学专业(八年制)的《医学遗传学》、临床医学专业4+4试点班的《医学遗传学》模块以及研究生的《基因分子生物学实验》、《生物医学大型仪器理论与实验》、《医学遗传学实验》、《组织培养》、《组织化学》等相关课程的实验教学,其中多门实验课程已从理论课中脱离并相对独立。秉承协和小规模特色办学和“重资源、重实践” 建设的教学特点,相关课程创建创新性整合式病例教学模式,围绕典型病例设计实验课教学内容。如医学遗传学实验课程中,从临床选用典型遗传病家系或病例的样本进行实验教学,并增设染色体芯片数据和全外显子组测序数据实战分析等新技术应用内容。同时依托学科的科研优势,构建学生实验专用“遗传病样本资源库”,包括单基因病家系50多个和人类异常染色体核型标本2000多张。为提升学生创新实践能力,相关课程组织学生开展形式多样的社会实践和创新研究活动。相关课程建设取得较好成果,近5年出版实验教材1部,获批北京高校“优秀本科育人团队”1项,北京高校“优质本科教材”1项,校级教育教学成果二等奖1项等。
基础医学国家级实验教学示范中心(北京协和医学院)
病原免疫学实验室
北京协和医学院实验教学中心组建于1997年,1999年顺利通过了北京市教委组织实施的教学实验室评估验收,获得“合格实验室”称号。2007年中心先后被评为北京市和国家级实验教学示范中心。目前下设形态学、机能学、病原免疫学和分子细胞遗传学四个实验室。
病原免疫学实验室是我校实验教学中心组建时设置的三个教学实验室之一。多年来,在学校和学院的支持下病原免疫学实验室设备设施不断升级改造,为教学工作开展提供了重要支撑。目前实验室承担了临床医学专业本科生的免疫学、病原学和寄生虫学等相关学科的实验教学,以及临床医学、基础医学、生物学和药学专业研究生的多门课程的实验教学。在临床医学专业(八年制)教学中,部分实验课程体系已从理论课中脱离并相对独立;在临床医学专业4+4试点班教学中,逐步形成了病原免疫整合实验教学模式;在研究生教学中,形成以实验设计与技术为目标的系统科研训练课程。秉承协和小规模特色办学和“重资源、重实践” 建设的教学特点,实验室创建创新性整合“临床致病菌的病原学诊断路径的构建”病例教学模式,教学内容涉及“寄生虫感染与免疫”、“细菌外毒素致病作用及抗毒素保护”等综合性实验项目,同时依托学科科研优势,建立了实验教学用样本资源库,涵盖了多种自制寄生虫、细菌外毒素感染的动物模型,为学生自主思维和创新能力培养提供了支撑。课程自编实验讲义2部,并取得多项成果。获批北京高校“优质本科课程”1项,北京高校教师教学创新大赛三等奖1项,北京高等教育“本科教学改革创新项目”1项。