中心组建了固定人员与流动人员相结合的师资团队，总计63人，同时初步明确了各类人员的工作职责，其中固定人员12人，流动人员51人。具有正高级职称41（占65.1%），副高级职称14人（占22.2%），其它职称8人（占12.7%）。中心的师资队伍由2位院士领衔，国家级人才称号共12人（占19.0%）。
固定人员主要工作内容：1. 围绕人才培养目标，保质保量完成年度教学计划：主持开展实验课程；参与并协助授课教师完成实验课程的准备、预实验、授课、实验仪器设备的保障等教学辅助工作；以助教身份参与学生创新研究的指导工作；2. 完成实验室管理工作：做好仪器设备的管理与维护，合理布局实验室仪器，规划大型仪器的日常教学使用与对外开放共享，确保仪器使用充分并及时更新；做好实验试剂与耗材的采购、登记使用等管理工作；3. 严格履行实验室安全管理工作，确保实验室安全运行：严格遵守实验室安全相关管理规定，提醒并监督授课教师和学生履行实验室安全相关的规章制度；4. 积极承担或参与实验技术开发、教学研究、科学研究、教材建设、课程改革、科学知识传播服务、辐射交流等工作。
流动人员主要工作内容：1. 围绕人才培养目标，联合中心专职固定人员开展实验教学，保质保量完成年度教学计划；2. 利用先进教学理念、前沿技术等，协同中心专职固定人员推动教学体系和教学方式方法改革，不断有计划地更新实验项目和内容；3. 联合中心专职固定人员开展科学研究和教学研究，承担相应改革项目；4. 联合中心专职固定人员开展仪器设备的自主研发和更新改造，开展实验技术方法的创新研究等；5. 联合中心专职固定人员积极开展创新人才培养工作，开展实践教学基地和资源建设，组织参加国内外学术交流、竞赛、成果展示与培训活动；6. 与国内外各类实验室机构和团队开展稳定的实质性合作；7. 积极开展生物医学知识传播和服务，以及辐射交流工作等。
固定人员主要工作内容：1. 围绕人才培养目标，保质保量完成年度教学计划：主持开展实验课程；参与并协助授课教师完成实验课程的准备、预实验、授课、实验仪器设备的保障等教学辅助工作；以助教身份参与学生创新研究的指导工作；2. 完成实验室管理工作：做好仪器设备的管理与维护，合理布局实验室仪器，规划大型仪器的日常教学使用与对外开放共享，确保仪器使用充分并及时更新；做好实验试剂与耗材的采购、登记使用等管理工作；3. 严格履行实验室安全管理工作，确保实验室安全运行：严格遵守实验室安全相关管理规定，提醒并监督授课教师和学生履行实验室安全相关的规章制度；4. 积极承担或参与实验技术开发、教学研究、科学研究、教材建设、课程改革、科学知识传播服务、辐射交流等工作。
流动人员主要工作内容：1. 围绕人才培养目标，联合中心专职固定人员开展实验教学，保质保量完成年度教学计划；2. 利用先进教学理念、前沿技术等，协同中心专职固定人员推动教学体系和教学方式方法改革，不断有计划地更新实验项目和内容；3. 联合中心专职固定人员开展科学研究和教学研究，承担相应改革项目；4. 联合中心专职固定人员开展仪器设备的自主研发和更新改造，开展实验技术方法的创新研究等；5. 联合中心专职固定人员积极开展创新人才培养工作，开展实践教学基地和资源建设，组织参加国内外学术交流、竞赛、成果展示与培训活动；6. 与国内外各类实验室机构和团队开展稳定的实质性合作；7. 积极开展生物医学知识传播和服务，以及辐射交流工作等。
